22 dezembro 2011

Encerrando mais um ano.


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2011MLobato
Desejo um ano novo cheio de luz e paz !
Obrigada a todos por mais este ano, cheio de alegrias, onde mesmo os desacertos, mostraram-se portadores de novas e valiosas aprendizagens, para uma vida plena de felicidade.

anjo-e-bebe

04 dezembro 2011

Semana da consciência negra


Além das fotos do projeto africanidades, dos painéis com pintura figurativa contemporânea, fizemos outros dois com o mesmo tema, com cópias em tons de cinza de pessoas e personalidades africanas, afrodescendentes, pintadas com lápis coloridos pelos alunos dos 1°s anos EM, com resultado final muito interessante. Ficaram muito bonitos.
NegrasFiguras1 (5)NegrasFiguras1 (6)NegrasFiguras1 (2)NegrasFiguras1 (3)NegrasFiguras1 (4)NegrasFiguras1 (1)
Além das discussões em sala de aula, durante as produções artísticas, sobre herança africana na música, dança, comida, plantas e vegetais, costumes, arte, palavras, durante toda a semana houve exibição de filmes com temas africanos nas minhas aulas.
Cine_Africanidades2 (3)
Tivemos também a apresentação do "teatro de sombras” dos alunos da 6ª A (EF) sobre preconceito:
Teatro de sombras: Preconceito. 11/2011

21 novembro 2011

Exposição Africanidades



Expo_Africanidades (2)
Expo_Africanidades (3)

Exposição de arte africana na semana da consciência negra. 

A humanidade é composta de pessoas de diversas etnias e durante toda a sua história conhecida, dividida devido a interesses religiosos, políticos ou econômicos.
O assunto preconceito, em amplo sentido, deveria estar extinto na humanidade, uma vez que temos um grande desafio a vencer, para que sobrevivamos a nós mesmos, em nosso único e comum lar "o planeta terra".
O planeta é mutável, assim como o tempo, ele não para e nós, divididos por interesses vários, perdemos o foco de nossa existência como codependentes na natureza.


Formandos 2011


Nem todos os formandos participarão da festa de formatura, mais foram retratados com festa na escola pelo professor Fernando Carriel, de geografia. Cheguei a tempo de ser retratada com a turma do 3º ano da manhã, são meus alunos desde a 6ª série, também peguei  fotos das três turmas das 8ªs séries, agora 9º ano. São uns queridos.
Guardei algumas fotos no meu álbum e partilho aqui:
EEMLobato112011_por_FernandoCarriel

31 outubro 2011

D i a d a s b r u x a s

 

Doçuras ou travessuras?!

Festa-----Dia-das-bruxas_EEMLobato_31-10-2012

Festa---Dia-das-bruxas_EEMLobato_31-10-2011

Festa do dia das bruxas na escola. Seja o Halloween inglês ou dia do Saci brasileiro.

O trabalho foi iniciativa da professora Sueli de Inglês e da turma do grêmio, só ajudei com o que sei fazer e fotografei :)

Performances e intervenções cênicas pela escola toda. Figurinos, cenários e efeitos especiais produzidos coletivamente.

Embora não tivéssemos esta tradição por aqui, os institutos de inglês o trouxeram junto a sua cultura nativa, nós brasileiros nos adaptamos e nos últimos anos colocamos o nosso Saci nesta farofa cultural contemporânea. Foi uma ótima festa que desfrutamos hoje, cheia de alegria e união.

Parabéns para todos!

halloween

 

Estrela Faltam as fotos da turmina da tarde, assim que compartilharem posto aqui para vocês.

Estamos a caminho de mais uma exposição na escola

 

 

EEMLobato_arte_10-2011

EEMLobato_arte2_10-2011

Estamos trabalhando bastante, por enquanto uma colagem de parte de nosso processo de criação.

29 outubro 2011

Cinema 3 minutos – Festival da UFSCAR


A UFSCAR está promovendo um festival de cinema nas escolas.
Filmes de até três minutos podem concorrer, com temas ligados a política e consciência de bem público e seus problemas sociais num telejornal. Participem!

 

Lembrando disso:
Em 2007, com alunos do ensino médio, criamos o  Telejornal Monteiro Lobato, esforço sem prêmios, pelo prazer de fazer arte o teatro filmado. O professor Fernando de geografia gosta muito de TV e tinha feito isso com eles no ano anterior, um teatro de paródia, como atividade de aulas e propus as filmagens, trabalhamos em grupo.
Os alunos da comunidade em que trabalho tem muita inibição de se apresentar em público e filmar sua atuação foi a estratégia que encontrei para traze-los para a sala de aula, com assunto tão fascinante que é interpretar personagens, buscar cenários e figurinos adequados a cada apresentação, envolvimento político pelos problemas locais. A maioria dos alunos buscou somente a comédia e não o envolvimento politico.
Esta turminha do telejornal tem um caráter e um comprometimento, que tenho certeza, os acompanharão por toda a vida e na escola foi só uma pequena amostra do podem fazer. Tenho muito orgulho deles e respeito por seu trabalho, que somente lapidei, ensinando como fazer, eles foram a luta. Lançar ideias próprias na rede é maravilhoso.

Telejornal Monteiro Lobato - 2005



Inspiração e cópia
Gosto de partilhar conhecimento nos meus blogs, inspiração para todos que chegam por indicação, pesquisa ou os que me acompanham durante todos estes anos, é um prazer. O que não dá permissão a estudiosos acadêmicos das universidades de copiar descaradamente meu trabalho e sequer referencia-lo em sua bibliografia de projetos educacionais.  O preço para o resultado que veêm aqui é alto, fruto de muito empenho, dedicação e esforço pessoal, feito muitas vezes abrindo mão de grande parte do tempo que deveria ser dedicado a vida pessoal.
É deselegante esta atitude e sei que só se copia o que é bom e aqui só coloco o substrato favorável deste trabalho nas escolas e espero dos colegas nas universidades o respeito diferenciado que só a educação dá e que nossos políticos e empresários mostram seu desconhecimento.


O barbeiro
Certo dia um florista foi ao barbeiro para cortar seu cabelo. Após o corte perguntou ao barbeiro o valor do serviço e o barbeiro respondeu:
- Não posso aceitar seu dinheiro porque estou prestando serviço comunitário essa semana.
O florista ficou feliz e foi embora. No dia seguinte, ao abrir a barbearia, havia um buquê com uma dúzia de rosas na porta e uma nota de agradecimento do florista.
Mais tarde no mesmo dia veio um padeiro para cortar o cabelo. Após o corte, ao pagar, o barbeiro disse:
- Não posso aceitar seu dinheiro porque estou prestando serviço comunitário essa semana.
O padeiro ficou feliz e foi embora. No dia seguinte, ao abrir a barbearia, havia um cesto com pães e doces na porta e uma nota de agradecimento do padeiro.
Naquele terceiro dia veio um deputado para um corte de cabelo. Novamente, ao pedir para pagar, o barbeiro disse:
- Não posso aceitar seu dinheiro porque estou prestando serviço comunitário essa semana.
O deputado ficou feliz e foi embora. No dia seguinte, quando o barbeiro veio abrir sua barbearia, havia uma dúzia de deputados fazendo fila para cortar cabelo.
Essa história ilustra bem a grande diferença entre os cidadãos do nosso país e os políticos que o administram.


POLÍTICOS E FRALDAS DEVEM SER TROCADOS COM FREQUÊNCIA PELO MESMO MOTIVO!!!

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18 outubro 2011

16 setembro 2011

Cachorro Morto

 

Hoje fomos ao teatro com uma turma de 40 alunos das 8ªs séries. Todos curtiram muito o passeio. Ótima peça.

O espetáculo foi encenado na usina cultural em Sorocaba, com apoio do SESC. O enredo me tocou profundamente, conheço algumas pessoas portadoras da síndrome de Asperger e seu comportamento precisa de muita paciência para a convivência.

Encontrei informações no site da Cia de Teatro:

"Cachorro morto" Cia Hiato

SESC ESCOLA

Cachorro Morto
SESC Sorocaba

Dia(s) 13/09, 14/09, 15/09, 16/09
Terça a sexta, às 9h30 e às 14h30.

Cia. Hiato A história de um garoto com Síndrome de Asperger (uma espécie de autismo) que sabe tudo sobre matemática e quase nada sobre seres humanos. Ao multiplicar esse protagonista pelos corpos dos cinco atores em cena, cria-se uma narrativa envolvente que não se limita a fronteiras pré-estabelecidas. Através de jogos matemáticos, a peça questiona nossa forma de pensar e nossa incansável compulsão por “entender”. Como se estivéssemos dentro da cabeça do protagonista, fragmentado em cinco versões, somos levados a acompanhar as metamorfoses dos atores por um mundo de construções impossíveis, explorações do infinito, padrões e fórmulas matemáticas. Livremente inspirado em “The Curious Incident of the Dog in the Night-time”, “Nascido num Dia Azul”, de Daniel Tammet e “A Música dos Números Primos”, de Marcus du Sautoy. Direção e dramaturgia: Leonardo Moreira


Livre para todos os públicos

Grátis

http://www.ciahiato.com.br/o-cachorro.html

IV CONCURSO DE DESENHO TOYAMA 2011. “São Paulo/Brasil: aqui tem. Cultura Japonesa.


Giovani Ribeiro Macedo 7ª B EE Monteiro Lobato – finalista do IV CONCURSO DE DESENHO TOYAMA 2011 e seu trabalho está no Japão para a final.
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Nas fotos acima, estão os finalistas de nossa escola, concedendo entrevista ao Jornal Cruzeiro do Sul, dia 14 ultimo. Em algumas semanas aparecerá a matéria no Cruzeirinho, caderno do Jornal voltado para crianças e adolescentes ou no Caderno de Educação.
Não leciono na Classe do Giovani, mas ele já foi meu aluno e desde a quinta-série mostra grande talento, sempre estimulado e explorado por nós na escola. Todos os alunos na faixa de idade do regulamento foram convidados a participar e ele venceu, nossos alunos reconheceram que o trabalho dele realmente foi o melhor.
Parabéns e sucesso!
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